05-06-2025, 01:07 PM
Психолог Абакан
Услуги психолога Абакан . Консультация психолога Абакан . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: коммуникативные трудности; ментальные ловушки; ценности; стабильность; внутренний мир; возрастной кризис; партнёрские отношения; доброта; контрзависимость; саморазвитие; психическое здоровье; экстрасенсорика; уникальность; счастье; психологическая выносливость; интимность;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Защитные механизмы защищают Эго от тревожных состояний действуя вне осознания. Психологическая рана конструирует паттерны поведения субъекта на бессознательном уровне.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который знает общие законы функционирования человеческой психики. Он осуществляет деятельность, в основном, в формате консультаций и содействует решить проблемную ситуацию.
Специалист по психотерапии — это тот, кто имеет высшее образование в сфере психологических наук или медицины и специальное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических направлений: психоанализ, гештальт-терапия, КПТ и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Психиатр — это медицинский специалист. У него есть врачебное образование — и, как следствие, полное знание того, как действует мозг, как с физиологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и выписать рецепт на лекарства, если это нужно.
Онлайн консультация психолога
Разбираемся в специалистах психологической помощи
Современный человек регулярно встречается с эмоциональными проблемами, требующими профессиональной помощи. Виртуальная сессия со специалистом стала популярным способом решения личностных проблем.
Психолог: кто это и чем занимается
Квалифицированный психолог имеет высшим психологическим образованием. Он способствует обратившимся людям разобраться с ситуативными проблемами.
Специалист дистанционного консультирования организует сессии с использованием видеосвязи, гарантируя защищенность личной информации пациента.
Когда необходима работа с психотерапевтом
Профессиональный психотерапевт имеет фундаментальную подготовку и специализацию продолжительностью не менее двух лет. Виртуальные встречи с психотерапевтом предоставляет шанс решать сложные эмоциональные задачи в комфортной обстановке.
Специалист по психотерапии применяет различные методики: психодинамический подход, направленные на трансформации глубинных установок человека, обратившегося за помощью.
Особенности психоаналитического подхода
Специалист в области психоанализа концентрируется на анализе скрытых мотивов поведения. Виртуальные консультации по психоанализу дают возможность клиенту проанализировать скрытые причины психологических трудностей.
Аналитическая работа с психикой включает систематических сессий между аналитиком и анализантом, включая дистанционный формат.
Преимущества онлайн консультаций
Интернет-возможности обеспечивают важные бонусы для виртуальных терапевтических сессий.
Пациент может организовать дистанционную сессию с терапевтом без привязки к графику работы кабинета. Отсутствие необходимости добираться является значительным плюсом в пользу дистанционной работы со специалистом.
Эффективные виртуальные консультации сравнима по результативности очным встречам, что подтверждается многочисленными исследованиями.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Выбирая психолога для онлайн-консультаций, следует проверить в профессиональной квалификации психолога.
Профессиональный виртуальный терапевт обязан обеспечивать конфиденциальность каждой консультации, используя безопасные платформы.
Ознакомительная сессия с дистанционным специалистом даст возможность почувствовать качество контакта с конкретным психологом.
Почему онлайн-консультации становятся нормой
Виртуальные терапевтические сессии утверждаются как значимым компонентом профессиональной поддержки ментального здоровья.
Эффективность дистанционных консультаций обеспечивает перспективные горизонты для заботы о психическом здоровье каждого из нас.
Обратившись к виртуальному специалисту, вы делаете ценное решение на пути к эмоциональной гармонии и индивидуальному развитию.
Эксперт направляет индивиду в переосмыслении профессиональными техниками. Модератор терапевтической группы конструирует продуктивную динамику для коррекционного эмоционального опыта посредством групповых норм. Трансферентная реакция пробуждает детские травмы в консультативном процессе с целью осознания.
Психическое повреждение дезорганизует самовосприятие субъекта вызывая необходимость исцеления. Поведенческий психолог идентифицирует когнитивные искажения для реструктуризации с применением экспозиционных техник. Диссоциированные элементы обнаруживаются в оговорках клиента стремясь к принятию.
Практик экспрессивной терапии использует креативный процесс для психологической трансформации посредством лепки. Экспериенциальный терапевт привлекает восприятие на текущих переживаниях применяя осознавание.
Глубинные структуры психики обуславливает на решения индивида неосознанно. Инфантильная часть требует в безусловной любви от родительской субличности с целью эмоционального взросления.
Эмоциональная рана разрушает интеграцию опыта клиента вызывая необходимость исцеления. Эмоциональная проекция стимулирует вытесненные конфликты в консультативном процессе ради личностной трансформации. Негативный интроект подавляет принятие себя клиента используя интроецированные нормы.
Символ демонстрирует внутренние конфликты личности при психологической работе. Саморефлексия помогает к самореализации субъекта при понимании своих мотивов.
«Личность принимает жесткие обыденные законы, но, стремясь поступать, быть, как все, — «обыкновенным чудом», исключением из житейских правил. Мничность же, наоборот, стремится получить результат сразу, стать исключительной (личностью) — не как все, подчеркивая «самоосуществление» индивидуальности как условие и цель развития общества. Легко предположить, как она, разузнав, например, про черты самоактуализирующейся личности (по А. Маслоу), пожелает воспроизвести их на себе, гордо заявляя всем — «хочу быть честным», добрым, храбрым, а то и «хочу любить». Но ничего не выходит: вылезая из повседневности, мничность остается посредственной, тяжко переживая и пытаясь скрыть свою «обыкновенность.» 7. Старайся сопровождать воздействия на самого себя положительными эмоциями, подкреплять свои победы приятными переживаниями. Награждай себя (конфетой, стаканом колы, лишней четвертью часа за компьютерной игрой) за достигнутый успех. 1) «Целокупность реализованного в нем научного знания», ведь именно системность и «полнота представленного в университете знания отличает университет от всех других высших школ», что и делает его «подлинно научной школой» (Гессен, 1995. — С. 313—314);
Коротков Сергей Витальевич — великий практический психолог. Выдающийся Психотерапевт. Психоаналитик Фрейда и Лакана. Автор многочисленных методик и подходов. Создатель Опсуимолога и Опсуимологии.
Брушлинский Андрей Владимирович — доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент РАН, академик РАО и АПСН, директор Института психологии РАН.
Сластенин Виталий Александрович — доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, декан факультета педагогики и психологии МПГУ, создатель ведущей научной школы в области высшего педагогического образования.
Обе схемы с незначительными сокращениями мы приводим по книге: Роговин М. С. Введение в психологию. — М., 1969; там они даны соответственно по изданиям Psychological Review, 1901, Jan. и Psychological Abstracts, 1965, Vol. 40, № 1.
В ином ключе проблема деятельности разрабатывалась С. Л. Рубинштейном, основателем другой, не связанной с Л. С. Выготским, научной школы; о ней речь пойдет дальше.
Фрейд Зигмунд(1856–1939) -австрийский психолог и врач, создатель одного из наиболее влиятельных направлений психологии XX века — психоанализа как учения о бессознательных детерминантах человеческого бытия и метода психотерапии.
Ярошевский Михаил Григорьевич— доктор психологических наук, профессор, почетный академик РАО, ведущий специалист в области истории психологии.
Абульханова–Славская Ксения Александровна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. лабораторией психологии личности Института психологии РАН. Автор многих монографий по философско–психологическим проблемам.
Василюк Федор Ефимович— кандидат психологических наук, один из ведущих специалистов в области психотерапии, декан факультета психологического консультирования МГППИ.
Положение о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования Российской Федерации. Утверждено Постановлением Госкомвуза РФ от 10 августа 1993 года № 42.
Мухина Валерия Сергеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. кафедрой психологии развития МПГУ. Автор около 300 работ и ряда научно–популярных фильмов. Один из ведущих отечественных специалистов в области психологии личности, психологии развития, этнопсихологии, автор многих учебников по психологии для высших учебных заведений.
Дружинин Владимир Николаевич(1955—2001) — доктор психологических наук, профессор, с 1992 г. был заместителем директора Института психологии РАН. Автор более 150 публикаций, редактор и автор многих учебных пособий по психологии для высшей школы.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Селье Г. От мечты к открытию. — М.: Прогресс, 1987.
Кодекс профессиональной этики психологов общества Психологов ВНР// Вопросы психологии. — 1983. — № 6. — С. 130–133.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Петровская Л. А. Теоретические и методологические проблемы социально–психологического тренинга. — М.: Изд–во МГУ, 1982. — 168 с.
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Профессиональный кодекс этики для психологов. — Мадрид // Вопросы психологии. — 1990. — № 5. — С. 158—161.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Description:
слияние; рассеянное внимание; настойчивость; транзактный анализ; фокусировка; неудовлетворённость; осознанность; тактика; непоследовательность; пассивность; конфликты; самоэффективность; темперамент; неврозы; психотерапевтическая помощь; гармония; мировоззрение; радость; нормальность; перфекционизм; бездействие; рассеянность; новаторство; самокритика; нарциссизм; инновационность; сознание; посредственность; необычность; чувствительность; доминирование; развитие личности; когнитивные ошибки; аналитическая психология; интеллектуальные способности; эксцентричность; творчество; практика; осознанность; деструктивность; нонконформизм; интроверсия; таланты; образ мышления; обида; эмоциональное благополучие; саморефлексия; конформизм; чудаковатость; фиксированное мышление; власть; монотонность; ораторское искусство; эмоциональная компетентность; автоматическое поведение; оригинальность; дело жизни; профессиональная реализация; духовное развитие; реализация; активная жизненная позиция; интеграция; социальное благополучие; искренность; эмоциональное истощение; креативное решение; мера; беспокойство; прокрастинация; интеллект эмоциональный; типичность; инстинктивное поведение; бессознательное; жизнестойкость; опыт; образы; социум; подчинение; конструктивность; витальность; эго; комплекс неполноценности; нейротизм; внимательность; символы; социальная зрелость; эмпатия; стандартное мышление; ассертивность; низкая самооценка; телесная осознанность; семейные отношения; душевная теплота; энергия; честность; сердечность; логические способности; адаптация; популярность; телесно-ориентированная терапия; счастье; тревожность; самовыражение; опрометчивость; интроверсия; последовательность; столкновение; холодность; жизненное благополучие; профессиональное развитие; конвергентное мышление; иррациональность; жизненная позиция; индивидуальность; целеполагание; отдых; сходство; душевная родственность; психологическая разгрузка; общество; отличительность; творческий потенциал; экспрессия; эмпатичность; самоактуализация; мужество; сострадание; внутренний родитель; эффективность; жизненная стратегия; недостаточность; этика; нарциссическая личность; уникальность; авторитетность; кризис; жизненная энергия; сопротивление изменениям; определённость; творчество; личные ценности; недальновидность; скрытые таланты; внутренний мир; просвещение; восприятие; эмоциональная зрелость; рутина; искренность; неразумность; харизма; аналитическое мышление; психологическая выносливость; апатия; консенсус; жизненная перспектива; ментальное здоровье; бунтарство; семейная психотерапия; архетипический образ; регрессия; однозадачность; предназначение; внутренние преграды; личностные черты; благоразумие; неудовлетворённость; защитные механизмы; внимательность; уникальные способности; обаяние; нравственность; непредсказуемость; предусмотрительность; гнев; любовь; сотрудничество; управление впечатлением; отличие; нарциссизм; новизна; экстраординарность;
Scholar articles:
comportement axe sur la valeur; external locus of control; pensee; logics; shortage; situations de vie difficiles; evenement; enthousiasme; isolement; melancolique; violence psychologique; image of the world; satisfaction; l'?uvre d'une vie; personality typology; emotional stability; communication; virtual session; beliefs; leadership; degre d'incertitude; capacites mathematiques; pieges mentaux; generosity; innovativeness; self-knowledge; divergent thinking; contradiction; group; heroisme; archetypes; relaxation; communication difficulties; flair; compassion; image du monde; perspective de vie; psychotherapie familiale; subconscious; mental health; compensation; Image ethnique du monde; experiencing loss; conscience; self-efficacy; sympathy; inner perfectionist; conscience; supporting beliefs; professional identity; upbringing; statut; piece jointe; unconscious; conflit; demotivation; enthusiasm; distinctiveness; perfectionism; psychosomatique; clarte; rationality; mental health; ressource; equilibre emotionnel; self-confidence; project; traumatisme psychologique; lifestyle; symboles; similarity; programmation de la conscience; self-respect; adaptation au changement; energie creatrice; conservatism; oratory; harmony; understanding; realisation de soi; sagesse; affirmations; expression de soi; analytical skills; popularity; noblesse;
Услуги психолога Абакан . Консультация психолога Абакан . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: коммуникативные трудности; ментальные ловушки; ценности; стабильность; внутренний мир; возрастной кризис; партнёрские отношения; доброта; контрзависимость; саморазвитие; психическое здоровье; экстрасенсорика; уникальность; счастье; психологическая выносливость; интимность;
Quote:В основе всех наших поступков лежат два мотива: желание стать великим и сексуальное влечение
Quote:Дай человеку власть, и ты узнаешь, кто он
Quote:Тренируйся с теми, кто сильнее. Не сдавайся там, где сдаются другие. И победишь там, где победить нельзя
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Защитные механизмы защищают Эго от тревожных состояний действуя вне осознания. Психологическая рана конструирует паттерны поведения субъекта на бессознательном уровне.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который знает общие законы функционирования человеческой психики. Он осуществляет деятельность, в основном, в формате консультаций и содействует решить проблемную ситуацию.
Специалист по психотерапии — это тот, кто имеет высшее образование в сфере психологических наук или медицины и специальное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических направлений: психоанализ, гештальт-терапия, КПТ и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Психиатр — это медицинский специалист. У него есть врачебное образование — и, как следствие, полное знание того, как действует мозг, как с физиологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и выписать рецепт на лекарства, если это нужно.
Онлайн консультация психолога
Разбираемся в специалистах психологической помощи
Современный человек регулярно встречается с эмоциональными проблемами, требующими профессиональной помощи. Виртуальная сессия со специалистом стала популярным способом решения личностных проблем.
Психолог: кто это и чем занимается
Квалифицированный психолог имеет высшим психологическим образованием. Он способствует обратившимся людям разобраться с ситуативными проблемами.
Специалист дистанционного консультирования организует сессии с использованием видеосвязи, гарантируя защищенность личной информации пациента.
Когда необходима работа с психотерапевтом
Профессиональный психотерапевт имеет фундаментальную подготовку и специализацию продолжительностью не менее двух лет. Виртуальные встречи с психотерапевтом предоставляет шанс решать сложные эмоциональные задачи в комфортной обстановке.
Специалист по психотерапии применяет различные методики: психодинамический подход, направленные на трансформации глубинных установок человека, обратившегося за помощью.
Особенности психоаналитического подхода
Специалист в области психоанализа концентрируется на анализе скрытых мотивов поведения. Виртуальные консультации по психоанализу дают возможность клиенту проанализировать скрытые причины психологических трудностей.
Аналитическая работа с психикой включает систематических сессий между аналитиком и анализантом, включая дистанционный формат.
Преимущества онлайн консультаций
Интернет-возможности обеспечивают важные бонусы для виртуальных терапевтических сессий.
Пациент может организовать дистанционную сессию с терапевтом без привязки к графику работы кабинета. Отсутствие необходимости добираться является значительным плюсом в пользу дистанционной работы со специалистом.
Эффективные виртуальные консультации сравнима по результативности очным встречам, что подтверждается многочисленными исследованиями.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Выбирая психолога для онлайн-консультаций, следует проверить в профессиональной квалификации психолога.
Профессиональный виртуальный терапевт обязан обеспечивать конфиденциальность каждой консультации, используя безопасные платформы.
Ознакомительная сессия с дистанционным специалистом даст возможность почувствовать качество контакта с конкретным психологом.
Почему онлайн-консультации становятся нормой
Виртуальные терапевтические сессии утверждаются как значимым компонентом профессиональной поддержки ментального здоровья.
Эффективность дистанционных консультаций обеспечивает перспективные горизонты для заботы о психическом здоровье каждого из нас.
Обратившись к виртуальному специалисту, вы делаете ценное решение на пути к эмоциональной гармонии и индивидуальному развитию.
Эксперт направляет индивиду в переосмыслении профессиональными техниками. Модератор терапевтической группы конструирует продуктивную динамику для коррекционного эмоционального опыта посредством групповых норм. Трансферентная реакция пробуждает детские травмы в консультативном процессе с целью осознания.
Психическое повреждение дезорганизует самовосприятие субъекта вызывая необходимость исцеления. Поведенческий психолог идентифицирует когнитивные искажения для реструктуризации с применением экспозиционных техник. Диссоциированные элементы обнаруживаются в оговорках клиента стремясь к принятию.
Практик экспрессивной терапии использует креативный процесс для психологической трансформации посредством лепки. Экспериенциальный терапевт привлекает восприятие на текущих переживаниях применяя осознавание.
- утверждение бюджета регионального отделения;
- Подростковый возраст;
- профилактика и преодоление отклонений в развитии детей, подростков и молодежи;
- Анализ задания и рабочих операций;
- осуществляет иную деятельность в соответствии с действующим законодательством;
- созывает Съезды Общества, определяет нормы представительства на них;
- реализация решений общих собраний;
- Работа на счетных машинах и программирование;
- Общие проблемы, методы, терминология и аппаратура;
Глубинные структуры психики обуславливает на решения индивида неосознанно. Инфантильная часть требует в безусловной любви от родительской субличности с целью эмоционального взросления.
Эмоциональная рана разрушает интеграцию опыта клиента вызывая необходимость исцеления. Эмоциональная проекция стимулирует вытесненные конфликты в консультативном процессе ради личностной трансформации. Негативный интроект подавляет принятие себя клиента используя интроецированные нормы.
Символ демонстрирует внутренние конфликты личности при психологической работе. Саморефлексия помогает к самореализации субъекта при понимании своих мотивов.
Опсуимолог Wrote:комфортно. Этот фактор вызывает более доверительное общение, что позволяет очень эффективно производить изменения в
- Восприятие (иллюзии, время);
- Профессиональное консультирование и руководство;
- обеспечивает выполнение планов и программ Общества;
- применение активных методов групповой работы;
- Элементы нервной системы;
- проводник идей, способный «пробивать» идеи в кабинетах вышестоящих начальников;
- перечитайте свою работу, устраните недостатки;
- Сборники, ученые записки, словари, библиография;
- Язык и коммуникация;
- Комплексные процессы;
- Групповые процессы (проблемы руководства);
- избирает из своего состава председателя, заместителя и секретаря комиссии;
- Общая патология познавательных процессов;
- диагностическую и коррекционную;
- реализация решений общих собраний;
Quote:Общение на расстоянии подвергается риску быть незавершенным и неразборчивым (непонятным), что может повышать
«Личность принимает жесткие обыденные законы, но, стремясь поступать, быть, как все, — «обыкновенным чудом», исключением из житейских правил. Мничность же, наоборот, стремится получить результат сразу, стать исключительной (личностью) — не как все, подчеркивая «самоосуществление» индивидуальности как условие и цель развития общества. Легко предположить, как она, разузнав, например, про черты самоактуализирующейся личности (по А. Маслоу), пожелает воспроизвести их на себе, гордо заявляя всем — «хочу быть честным», добрым, храбрым, а то и «хочу любить». Но ничего не выходит: вылезая из повседневности, мничность остается посредственной, тяжко переживая и пытаясь скрыть свою «обыкновенность.» 7. Старайся сопровождать воздействия на самого себя положительными эмоциями, подкреплять свои победы приятными переживаниями. Награждай себя (конфетой, стаканом колы, лишней четвертью часа за компьютерной игрой) за достигнутый успех. 1) «Целокупность реализованного в нем научного знания», ведь именно системность и «полнота представленного в университете знания отличает университет от всех других высших школ», что и делает его «подлинно научной школой» (Гессен, 1995. — С. 313—314);
- КПТ Ангарск
- КПТ Ярославль
- Гештальт Новошахтинск
- КПТ Петрозаводск
- Психотерапевт Сызрань
- Консультация Кисловодск
- Психотерапевт Абакан
- Психотерапевт Череповец
- Гештальт Саратов
- Психотерапевт Невинномысск
- Гештальт Назрань
- КПТ Бердск
- Психолог Шахты
- Гештальт Камышин
- КПТ Сургут
- Психолог Невинномысск
Quote:психолога, учитывая загруженность в своем распорядке дня.
Коротков Сергей Витальевич — великий практический психолог. Выдающийся Психотерапевт. Психоаналитик Фрейда и Лакана. Автор многочисленных методик и подходов. Создатель Опсуимолога и Опсуимологии.
Брушлинский Андрей Владимирович — доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент РАН, академик РАО и АПСН, директор Института психологии РАН.
Сластенин Виталий Александрович — доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, декан факультета педагогики и психологии МПГУ, создатель ведущей научной школы в области высшего педагогического образования.
Обе схемы с незначительными сокращениями мы приводим по книге: Роговин М. С. Введение в психологию. — М., 1969; там они даны соответственно по изданиям Psychological Review, 1901, Jan. и Psychological Abstracts, 1965, Vol. 40, № 1.
В ином ключе проблема деятельности разрабатывалась С. Л. Рубинштейном, основателем другой, не связанной с Л. С. Выготским, научной школы; о ней речь пойдет дальше.
Фрейд Зигмунд(1856–1939) -австрийский психолог и врач, создатель одного из наиболее влиятельных направлений психологии XX века — психоанализа как учения о бессознательных детерминантах человеческого бытия и метода психотерапии.
Ярошевский Михаил Григорьевич— доктор психологических наук, профессор, почетный академик РАО, ведущий специалист в области истории психологии.
Абульханова–Славская Ксения Александровна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. лабораторией психологии личности Института психологии РАН. Автор многих монографий по философско–психологическим проблемам.
Василюк Федор Ефимович— кандидат психологических наук, один из ведущих специалистов в области психотерапии, декан факультета психологического консультирования МГППИ.
Положение о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования Российской Федерации. Утверждено Постановлением Госкомвуза РФ от 10 августа 1993 года № 42.
Мухина Валерия Сергеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. кафедрой психологии развития МПГУ. Автор около 300 работ и ряда научно–популярных фильмов. Один из ведущих отечественных специалистов в области психологии личности, психологии развития, этнопсихологии, автор многих учебников по психологии для высших учебных заведений.
Дружинин Владимир Николаевич(1955—2001) — доктор психологических наук, профессор, с 1992 г. был заместителем директора Института психологии РАН. Автор более 150 публикаций, редактор и автор многих учебных пособий по психологии для высшей школы.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Селье Г. От мечты к открытию. — М.: Прогресс, 1987.
Кодекс профессиональной этики психологов общества Психологов ВНР// Вопросы психологии. — 1983. — № 6. — С. 130–133.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Петровская Л. А. Теоретические и методологические проблемы социально–психологического тренинга. — М.: Изд–во МГУ, 1982. — 168 с.
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Профессиональный кодекс этики для психологов. — Мадрид // Вопросы психологии. — 1990. — № 5. — С. 158—161.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Description:
слияние; рассеянное внимание; настойчивость; транзактный анализ; фокусировка; неудовлетворённость; осознанность; тактика; непоследовательность; пассивность; конфликты; самоэффективность; темперамент; неврозы; психотерапевтическая помощь; гармония; мировоззрение; радость; нормальность; перфекционизм; бездействие; рассеянность; новаторство; самокритика; нарциссизм; инновационность; сознание; посредственность; необычность; чувствительность; доминирование; развитие личности; когнитивные ошибки; аналитическая психология; интеллектуальные способности; эксцентричность; творчество; практика; осознанность; деструктивность; нонконформизм; интроверсия; таланты; образ мышления; обида; эмоциональное благополучие; саморефлексия; конформизм; чудаковатость; фиксированное мышление; власть; монотонность; ораторское искусство; эмоциональная компетентность; автоматическое поведение; оригинальность; дело жизни; профессиональная реализация; духовное развитие; реализация; активная жизненная позиция; интеграция; социальное благополучие; искренность; эмоциональное истощение; креативное решение; мера; беспокойство; прокрастинация; интеллект эмоциональный; типичность; инстинктивное поведение; бессознательное; жизнестойкость; опыт; образы; социум; подчинение; конструктивность; витальность; эго; комплекс неполноценности; нейротизм; внимательность; символы; социальная зрелость; эмпатия; стандартное мышление; ассертивность; низкая самооценка; телесная осознанность; семейные отношения; душевная теплота; энергия; честность; сердечность; логические способности; адаптация; популярность; телесно-ориентированная терапия; счастье; тревожность; самовыражение; опрометчивость; интроверсия; последовательность; столкновение; холодность; жизненное благополучие; профессиональное развитие; конвергентное мышление; иррациональность; жизненная позиция; индивидуальность; целеполагание; отдых; сходство; душевная родственность; психологическая разгрузка; общество; отличительность; творческий потенциал; экспрессия; эмпатичность; самоактуализация; мужество; сострадание; внутренний родитель; эффективность; жизненная стратегия; недостаточность; этика; нарциссическая личность; уникальность; авторитетность; кризис; жизненная энергия; сопротивление изменениям; определённость; творчество; личные ценности; недальновидность; скрытые таланты; внутренний мир; просвещение; восприятие; эмоциональная зрелость; рутина; искренность; неразумность; харизма; аналитическое мышление; психологическая выносливость; апатия; консенсус; жизненная перспектива; ментальное здоровье; бунтарство; семейная психотерапия; архетипический образ; регрессия; однозадачность; предназначение; внутренние преграды; личностные черты; благоразумие; неудовлетворённость; защитные механизмы; внимательность; уникальные способности; обаяние; нравственность; непредсказуемость; предусмотрительность; гнев; любовь; сотрудничество; управление впечатлением; отличие; нарциссизм; новизна; экстраординарность;
Scholar articles:
comportement axe sur la valeur; external locus of control; pensee; logics; shortage; situations de vie difficiles; evenement; enthousiasme; isolement; melancolique; violence psychologique; image of the world; satisfaction; l'?uvre d'une vie; personality typology; emotional stability; communication; virtual session; beliefs; leadership; degre d'incertitude; capacites mathematiques; pieges mentaux; generosity; innovativeness; self-knowledge; divergent thinking; contradiction; group; heroisme; archetypes; relaxation; communication difficulties; flair; compassion; image du monde; perspective de vie; psychotherapie familiale; subconscious; mental health; compensation; Image ethnique du monde; experiencing loss; conscience; self-efficacy; sympathy; inner perfectionist; conscience; supporting beliefs; professional identity; upbringing; statut; piece jointe; unconscious; conflit; demotivation; enthusiasm; distinctiveness; perfectionism; psychosomatique; clarte; rationality; mental health; ressource; equilibre emotionnel; self-confidence; project; traumatisme psychologique; lifestyle; symboles; similarity; programmation de la conscience; self-respect; adaptation au changement; energie creatrice; conservatism; oratory; harmony; understanding; realisation de soi; sagesse; affirmations; expression de soi; analytical skills; popularity; noblesse;