05-06-2025, 12:50 PM
Психолог Дзержинск
Услуги психолога Дзержинск . Консультация психолога Дзержинск . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: раскрытие потенциала; метапознание; осторожность; независимость; вербальная коммуникация; типичность; гармония; ментальные ловушки; эмоциональная связь; целостность; соционика; однозначность; телесно-ориентированная терапия; иррациональность; деструктивность; очарование; мужество; разделение; пластичность;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Болезненное событие конструирует защитные механизмы личности на глубинном уровне. Клиент принимает проблему психического здоровья под руководством профессионала.
Психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который знает общие особенности функционирования человеческой психики. Он практикует, скорее, в формате бесед и содействует скорректировать проблемную ситуацию.
Практикующий психотерапевт — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологической деятельности или медицины и дополнительное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических подходов: психоанализ, гештальт-терапия, когнитивно-поведенческая терапия и так далее. На встречах с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Врач-психиатр — это врач. У него есть клиническое образование — и, как следствие, полное знание того, как функционирует мозг, как с биологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может определить диагноз и назначить рецепт на препараты, если это требуется.
Профессиональная психологическая поддержка в сети
Разбираемся в специалистах психологической помощи
Житель мегаполиса регулярно встречается с стрессовыми ситуациями, требующими профессиональной помощи. Онлайн консультация психолога превращается доступным форматом решения личностных проблем.
Когда обращаться к психологу
Дипломированный специалист-психолог имеет фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Профессионал данного профиля содействует тем, кто ищет помощи справиться с ситуативными проблемами.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи осуществляет сессии с использованием видеосвязи, гарантируя конфиденциальность пациента.
Особенности психотерапевтической помощи
Квалифицированный практик психотерапевтических методик обладает фундаментальную подготовку и специализацию с углубленным изучением психотерапевтических техник. Виртуальные встречи с психотерапевтом обеспечивает доступ решать сложные эмоциональные задачи не выходя из дома.
Эксперт психотерапевтических практик применяет различные методики: гештальт-терапию, направленные на трансформации глубинных установок пациента.
Психоаналитик: работа с бессознательным
Профессиональный психоаналитик специализируется на анализе скрытых мотивов поведения. Психоаналитические онлайн-сессии позволяют человеку осознать неосознаваемые факторы своих проблем.
Аналитическая работа с психикой включает систематических сессий между аналитиком и анализантом, включая дистанционный формат.
Почему стоит выбрать онлайн-формат
Интернет-возможности дают значительные преимущества для виртуальных терапевтических сессий.
Клиент может организовать виртуальную встречу со специалистом в удобное время. Отсутствие необходимости добираться представляет собой важным преимуществом в пользу онлайн-консультаций.
Эффективные виртуальные консультации сравнима по эффективности личным консультациям, что подтверждается отзывами клиентов.
На что обращать внимание при поиске онлайн-психолога
Перед началом виртуальной терапии, важно проверить в наличии профильного образования специалиста.
Квалифицированный дистанционный консультант обязан предоставлять приватность каждой консультации, используя специализированные сервисы.
Пробная встреча с виртуальным терапевтом позволит почувствовать перспективы сотрудничества с данным профессионалом.
Перспективы дистанционной психологической помощи
Онлайн консультация психолога утверждаются как неотъемлемой частью современной системы психологической помощи.
Доступность дистанционных консультаций предоставляет новые возможности для поддержания эмоционального благополучия современного человека.
Обратившись к виртуальному специалисту, вы делаете важный шаг на пути к психологическому благополучию и индивидуальному развитию.
Психологические границы гарантируют личное пространство пациента в межличностных отношениях. Базовые схемы предопределяют интерпретацию событий пациента возникнув из значимого опыта. Болезненное событие определяет психологические блоки субъекта без критического осмысления.
Эмоциональный резонанс углубляет рабочие отношения в процессе консультирования гарантируя понимание. Модератор терапевтической группы формирует продуктивную динамику для развития социальных навыков благодаря эффекту группового резонанса. Аналитик интерпретирует подсознание индивида через оговорки и ошибки.
Самоактуализация проявляется благодаря принятию вызовов индивида через структурированную внутреннюю работу. Фундаментальные верования влияют на поведенческие паттерны субъекта сформировавшись в раннем детстве. Самопознание помогает к психологической зрелости индивида через принятие своей целостности.
Психолог помогает индивиду в трансформации научно обоснованными стратегиями. Клинический разбор обеспечивает развитию компетенций психолога через обсуждение сложных случаев.
Специалист по арт-терапии использует креативный процесс для интеграции опыта посредством лепки. Практик соматической психологии фокусируется с телесными паттернами для интеграции телесного опыта применяя биоэнергетические приёмы.
Трансфер запускает инфантильные реакции в процессе лечения для последующего анализа. Межличностные разграничения обеспечивают эмоциональную безопасность субъекта при социальном взаимодействии.
Еще Э. Фромм, рассматривая «рыночную личность», выделял главную ее позицию: «Я — то, чего изволите» (Фромм, 1992. — С. 74), что можно было бы обозначить и по–другому: «Я буду таким, какой я нужен Вам для решения Ваших проблем». Применительно к психологу можно сказать, что в этом случае он перестает быть творческой личность, субъектом своего труда и просто превращается в «средство» для решение чужих проблем. И пусть это будет даже «эффективное средство» (у высококлассных специалистов), но не слишком ли это большая (личностная) плата за такой успех? • Если книга — Ваша собственная, то допускается делать на полях книги краткие пометки или же в конце книги, на пустых страницах просто сделать свой «предметный указатель», где отмечаются наиболее интересные для Вас мысли и обязательно указываются страницы в тексте автора (это очень хороший совет, позволяющий экономить время и быстро находить «избранные» места в самых разных книгах). Специфика психодиагностической и психокоррекционной работы с семьями
Умрихин Владимир Владимирович— кандидат психологических наук, доцент факультета психологии МГУ, специалист в области истории психологии.
Бехтерев Владимир Михайлович(1857–1927) - великий русский психолог, физиолог, невропатолог. На основе теории рефлекса разрабатывал науку, последовательно называвшуюся «объективная психология», «психорефлексология», «рефлексология». Основатель Санкт–Петербургской научной психологической школы.
Роговин Михаил Семенович(1921—1994) — доктор психологических наук, профессор, специалист в области истории и философских проблем психологии, методологии психологических исследований, психологии мышления и памяти, автор более 10 монографий и учебных пособий.
Челпанов Георгий Иванович(1862—1936) — выдающийся русский психолог и философ, создатель и первый директор Психологического института. В 1923 г. был освобожден от должности директора в связи с тем, что не разделял философии марксизма, и в дальнейшем фактически не имел возможности активной научной деятельности.
Фрейд Зигмунд(1856–1939) -австрийский психолог и врач, создатель одного из наиболее влиятельных направлений психологии XX века — психоанализа как учения о бессознательных детерминантах человеческого бытия и метода психотерапии.
Ладыгина–Котс Надежда Николаевна(1889 — 1963) — доктор психологических наук, профессор, один из ведущих отечественных специалистов в области зоопсихологии и сравнительной психологии. Автор всемирно признанной уникальной работы «Дитя шимпанзе и дитя человека в их инстинктах, эмоциях, играх и выразительных движениях» (1935) и многих других.
Обухова Людмила Филипповна — доктор психологических наук, работает на факультете психологии МГУ. Специалист в области психологии развития.
Зимняя Ирина Алексеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО. Специалист в области психологии речи, педагогической психологии, психологии социальной работы.
Мерлин Вольф Соломонович (1892–1982) - доктор психологических наук, профессор, один из ведущих специалистов в области психологии индивидуальности. Создатель Пермской школы психологов.
Брушлинский Андрей Владимирович — доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент РАН, академик РАО и АПСН, директор Института психологии РАН.
Радищев Александр Николаевич (1749—1802) — русский литератор, философ, общественный деятель. Посмертно опубликованный труд «О человеке, его смертности и бессмертии» может рассматриваться как одно из первых значительных философско–психологических произведений в русской культуре.
Василюк Федор Ефимович— кандидат психологических наук, один из ведущих специалистов в области психотерапии, декан факультета психологического консультирования МГППИ.
Леонтьев Алексей Николаевич(1903—1979) — доктор психологических наук, профессор, академик АПН, лауреат Ленинской премии. Выдающийся отечественный психолог, создатель одной из наиболее авторитетных в отечественной психологии теорий — «теории деятельности».
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Кодекс профессиональной этики психологов общества Психологов ВНР// Вопросы психологии. — 1983. — № 6. — С. 130–133.
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Знаков В. В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. — М.: Институт психологии РАН, 1993. — 116 с.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Петровская Л. А. Теоретические и методологические проблемы социально–психологического тренинга. — М.: Изд–во МГУ, 1982. — 168 с.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Description:
аналитическая психология; честность; повседневность; совесть; привычные действия; самоэффективность; соединение; самореализация; жизненная перспектива; восприятие; баланс; реализм; делегирование; психологическая выносливость; эмоциональная интимность; прокрастинация; опрометчивость; адаптация к переменам; успешность; онлайн-консультация; телесные ощущения; эмоциональная устойчивость; неосторожность; архетипы; последовательность; странность; эмпатическое слушание; душевная родственность; симпатия; пассивность; социальная поддержка; травма; саморефлексия; мировоззрение; противоречие; концентрация; тревожная привязанность; творческая реализация; картина мира; дистанцированность; утрата; витальность; предчувствие; семейные отношения; реализация; отчуждение; внутренняя сила; консенсус; деградация; идентификация; синергия; интуитивность; психотипы; внутренний диалог; нереализованность; самоидентификация; разрушительная энергия; интроверсия; управление конфликтами; интегративная психотерапия; наблюдательность; мудрость; психоаналитик; материальное благополучие; интересы; воспитание; семейная психотерапия; беспокойство; адекватная самооценка; дифференциация; профилактика выгорания; карьера; восстановление; внутренний ребёнок; упрямство; внутренний критик; партнёрские отношения; ментальные ловушки; притягательность; план; математические способности; простота; популярность; продуктивность; карьерное развитие; страсть; психологическое сопротивление; эмоциональное равновесие; воображение; духовное развитие; психологическое насилие; социальная тревожность; самоуверенность; эффективность; аккультурация; недопонимание; уверенность; альтруизм; жизненное благополучие; логические способности; эмоциональное состояние; счастье; стратегия; психологическая зрелость; антихрупкость; изоляция; ценностный конфликт; глупость; коллективное бессознательное; духовное благополучие; созидательность; самостоятельность; психология горя; недовольство; дисгармония; стрессоустойчивость; самолюбие; призвание; зависть; успешность; инициативность; медитация; вина; разрушительность; расфокусировка; рутина; настойчивость; эмоциональная компетентность; психическая энергия; нонконформизм; привычки; кризис среднего возраста; целенаправленность; стандартность; уникальность; признание; ясность; деструктивность; застенчивость; благополучие; предпочтения; доброта; психологическая гибкость; социальное благополучие; рост; суперэго; риторика; заблуждения; отношения; ощущение; разрушение; фрагментация; гармония; высокочувствительная личность;
Scholar articles:
efficacite; expression de soi; definition d'objectifs; gestion du temps; focusing; emotional exhaustion; assertiveness; psychological abuse; fonctionnement interne; sixieme sens; neuroticism; regulation emotionnelle; merger; complexite; gentillesse; work life balance; dominance; independance; sanguine; hauteur; psychological barriers; extroversion; implementation; innovation; narratif; belief; anxious attachment; intelligence sociale; bonheur; symboles; ressentiment; association; entreprise; antifragilite; negotiation; honnetete; psychosomatique; beliefs; ego; consultation en ligne; non-verbal communication; similarite; irrationalite; traditions; conformism; signes; pessimisme; contextual nature of identity; authenticity; imagination; typologie de la personnalite; life experience; individuality; the meaning of life; innovations; conflicts; mission;
Услуги психолога Дзержинск . Консультация психолога Дзержинск . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: раскрытие потенциала; метапознание; осторожность; независимость; вербальная коммуникация; типичность; гармония; ментальные ловушки; эмоциональная связь; целостность; соционика; однозначность; телесно-ориентированная терапия; иррациональность; деструктивность; очарование; мужество; разделение; пластичность;
Quote:Я не то, что со мной случилось, я — то, чем я решил стать.
Quote:Вы пришли в этот мир не для того, чтобы жить в соотетствии с моими ожиданиями. Так же, как и я пришёл сюда не для того, чтобы оправдать ваши. Если мы встретимся и поладим - это прекрасно. Если же нет, ничего не поделаешь.
Quote:Большинство людей в действительности не хотят свободы потому, что она предполагает ответственность, а ответственность большинство людей страшит
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Болезненное событие конструирует защитные механизмы личности на глубинном уровне. Клиент принимает проблему психического здоровья под руководством профессионала.
Психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который знает общие особенности функционирования человеческой психики. Он практикует, скорее, в формате бесед и содействует скорректировать проблемную ситуацию.
Практикующий психотерапевт — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологической деятельности или медицины и дополнительное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических подходов: психоанализ, гештальт-терапия, когнитивно-поведенческая терапия и так далее. На встречах с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Врач-психиатр — это врач. У него есть клиническое образование — и, как следствие, полное знание того, как функционирует мозг, как с биологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может определить диагноз и назначить рецепт на препараты, если это требуется.
Профессиональная психологическая поддержка в сети
Разбираемся в специалистах психологической помощи
Житель мегаполиса регулярно встречается с стрессовыми ситуациями, требующими профессиональной помощи. Онлайн консультация психолога превращается доступным форматом решения личностных проблем.
Когда обращаться к психологу
Дипломированный специалист-психолог имеет фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Профессионал данного профиля содействует тем, кто ищет помощи справиться с ситуативными проблемами.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи осуществляет сессии с использованием видеосвязи, гарантируя конфиденциальность пациента.
Особенности психотерапевтической помощи
Квалифицированный практик психотерапевтических методик обладает фундаментальную подготовку и специализацию с углубленным изучением психотерапевтических техник. Виртуальные встречи с психотерапевтом обеспечивает доступ решать сложные эмоциональные задачи не выходя из дома.
Эксперт психотерапевтических практик применяет различные методики: гештальт-терапию, направленные на трансформации глубинных установок пациента.
Психоаналитик: работа с бессознательным
Профессиональный психоаналитик специализируется на анализе скрытых мотивов поведения. Психоаналитические онлайн-сессии позволяют человеку осознать неосознаваемые факторы своих проблем.
Аналитическая работа с психикой включает систематических сессий между аналитиком и анализантом, включая дистанционный формат.
Почему стоит выбрать онлайн-формат
Интернет-возможности дают значительные преимущества для виртуальных терапевтических сессий.
Клиент может организовать виртуальную встречу со специалистом в удобное время. Отсутствие необходимости добираться представляет собой важным преимуществом в пользу онлайн-консультаций.
Эффективные виртуальные консультации сравнима по эффективности личным консультациям, что подтверждается отзывами клиентов.
На что обращать внимание при поиске онлайн-психолога
Перед началом виртуальной терапии, важно проверить в наличии профильного образования специалиста.
Квалифицированный дистанционный консультант обязан предоставлять приватность каждой консультации, используя специализированные сервисы.
Пробная встреча с виртуальным терапевтом позволит почувствовать перспективы сотрудничества с данным профессионалом.
Перспективы дистанционной психологической помощи
Онлайн консультация психолога утверждаются как неотъемлемой частью современной системы психологической помощи.
Доступность дистанционных консультаций предоставляет новые возможности для поддержания эмоционального благополучия современного человека.
Обратившись к виртуальному специалисту, вы делаете важный шаг на пути к психологическому благополучию и индивидуальному развитию.
Психологические границы гарантируют личное пространство пациента в межличностных отношениях. Базовые схемы предопределяют интерпретацию событий пациента возникнув из значимого опыта. Болезненное событие определяет психологические блоки субъекта без критического осмысления.
Эмоциональный резонанс углубляет рабочие отношения в процессе консультирования гарантируя понимание. Модератор терапевтической группы формирует продуктивную динамику для развития социальных навыков благодаря эффекту группового резонанса. Аналитик интерпретирует подсознание индивида через оговорки и ошибки.
Самоактуализация проявляется благодаря принятию вызовов индивида через структурированную внутреннюю работу. Фундаментальные верования влияют на поведенческие паттерны субъекта сформировавшись в раннем детстве. Самопознание помогает к психологической зрелости индивида через принятие своей целостности.
- принятие решений о включении в состав регионального местных отделений Общества;
- знакомиться с материалами, непосредственно затрагивающими его интересы;
- Отбор и распределение на должности;
- генератор идей (нередко он может лишь предлагать идеи, но не решать их);
- Психотерапия и анализ;
- Восприятие (иллюзии, время);
- осуществляет общее руководство деятельностью местного отделения;
- Внимание, ожидание, установка;
- реализация решений общих собраний;
Психолог помогает индивиду в трансформации научно обоснованными стратегиями. Клинический разбор обеспечивает развитию компетенций психолога через обсуждение сложных случаев.
Специалист по арт-терапии использует креативный процесс для интеграции опыта посредством лепки. Практик соматической психологии фокусируется с телесными паттернами для интеграции телесного опыта применяя биоэнергетические приёмы.
Трансфер запускает инфантильные реакции в процессе лечения для последующего анализа. Межличностные разграничения обеспечивают эмоциональную безопасность субъекта при социальном взаимодействии.
Опсуимолог Wrote:Опосредованность общения с клиентом: при непосредственном общении (лицом к лицу), консультант получает не только ту
- утверждает положения и инструкции по организационным вопросам деятельности Общества;
- содействие исследованиям в области психологии и реализации их результатов в практике;
- исключение местных отделений из состава регионального отделения;
- рассматривает любые другие вопросы, относящиеся к деятельности Общества;
- определяет компетенцию заместителя председателя;
- Рефлексия и самопознание;
- Суждение и вера, умозаключение;
- Дефектология (слепота, глухота);
- содействие распространению и развитию психологической грамотности населения;
- Дефектология (слепота, глухота);
- участвовать с правом решающего голоса в собраниях, совещаниях, дискуссиях Общества;
- созывает Съезды Общества, определяет нормы представительства на них;
- Физические корреляты;
- созывает заседания Координационного Совета;
- культурно–просветительную;
Quote:любой пользователь интернета. Зачастую решать проблему вызываются люди далекие от психологии.
Еще Э. Фромм, рассматривая «рыночную личность», выделял главную ее позицию: «Я — то, чего изволите» (Фромм, 1992. — С. 74), что можно было бы обозначить и по–другому: «Я буду таким, какой я нужен Вам для решения Ваших проблем». Применительно к психологу можно сказать, что в этом случае он перестает быть творческой личность, субъектом своего труда и просто превращается в «средство» для решение чужих проблем. И пусть это будет даже «эффективное средство» (у высококлассных специалистов), но не слишком ли это большая (личностная) плата за такой успех? • Если книга — Ваша собственная, то допускается делать на полях книги краткие пометки или же в конце книги, на пустых страницах просто сделать свой «предметный указатель», где отмечаются наиболее интересные для Вас мысли и обязательно указываются страницы в тексте автора (это очень хороший совет, позволяющий экономить время и быстро находить «избранные» места в самых разных книгах). Специфика психодиагностической и психокоррекционной работы с семьями
- Гештальт Набережные Челны
- КПТ Барнаул
- Психотерапевт Шахты
- Психотерапевт Ангарск
- Психолог Сыктывкар
- Консультация Димитровград
- Психоаналитик Воронеж
- Консультация Рязань
- Психотерапевт Сочи
- Психотерапевт Ногинск
- КПТ Уссурийск
- Психотерапевт Элиста
- Гештальт Тверь
- КПТ Уфа
- Психолог Владивосток
- Психолог онлайн Назрань
Quote:любой пользователь интернета. Зачастую решать проблему вызываются люди далекие от психологии.
Умрихин Владимир Владимирович— кандидат психологических наук, доцент факультета психологии МГУ, специалист в области истории психологии.
Бехтерев Владимир Михайлович(1857–1927) - великий русский психолог, физиолог, невропатолог. На основе теории рефлекса разрабатывал науку, последовательно называвшуюся «объективная психология», «психорефлексология», «рефлексология». Основатель Санкт–Петербургской научной психологической школы.
Роговин Михаил Семенович(1921—1994) — доктор психологических наук, профессор, специалист в области истории и философских проблем психологии, методологии психологических исследований, психологии мышления и памяти, автор более 10 монографий и учебных пособий.
Челпанов Георгий Иванович(1862—1936) — выдающийся русский психолог и философ, создатель и первый директор Психологического института. В 1923 г. был освобожден от должности директора в связи с тем, что не разделял философии марксизма, и в дальнейшем фактически не имел возможности активной научной деятельности.
Фрейд Зигмунд(1856–1939) -австрийский психолог и врач, создатель одного из наиболее влиятельных направлений психологии XX века — психоанализа как учения о бессознательных детерминантах человеческого бытия и метода психотерапии.
Ладыгина–Котс Надежда Николаевна(1889 — 1963) — доктор психологических наук, профессор, один из ведущих отечественных специалистов в области зоопсихологии и сравнительной психологии. Автор всемирно признанной уникальной работы «Дитя шимпанзе и дитя человека в их инстинктах, эмоциях, играх и выразительных движениях» (1935) и многих других.
Обухова Людмила Филипповна — доктор психологических наук, работает на факультете психологии МГУ. Специалист в области психологии развития.
Зимняя Ирина Алексеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО. Специалист в области психологии речи, педагогической психологии, психологии социальной работы.
Мерлин Вольф Соломонович (1892–1982) - доктор психологических наук, профессор, один из ведущих специалистов в области психологии индивидуальности. Создатель Пермской школы психологов.
Брушлинский Андрей Владимирович — доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент РАН, академик РАО и АПСН, директор Института психологии РАН.
Радищев Александр Николаевич (1749—1802) — русский литератор, философ, общественный деятель. Посмертно опубликованный труд «О человеке, его смертности и бессмертии» может рассматриваться как одно из первых значительных философско–психологических произведений в русской культуре.
Василюк Федор Ефимович— кандидат психологических наук, один из ведущих специалистов в области психотерапии, декан факультета психологического консультирования МГППИ.
Леонтьев Алексей Николаевич(1903—1979) — доктор психологических наук, профессор, академик АПН, лауреат Ленинской премии. Выдающийся отечественный психолог, создатель одной из наиболее авторитетных в отечественной психологии теорий — «теории деятельности».
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Кодекс профессиональной этики психологов общества Психологов ВНР// Вопросы психологии. — 1983. — № 6. — С. 130–133.
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Знаков В. В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. — М.: Институт психологии РАН, 1993. — 116 с.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Петровская Л. А. Теоретические и методологические проблемы социально–психологического тренинга. — М.: Изд–во МГУ, 1982. — 168 с.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Description:
аналитическая психология; честность; повседневность; совесть; привычные действия; самоэффективность; соединение; самореализация; жизненная перспектива; восприятие; баланс; реализм; делегирование; психологическая выносливость; эмоциональная интимность; прокрастинация; опрометчивость; адаптация к переменам; успешность; онлайн-консультация; телесные ощущения; эмоциональная устойчивость; неосторожность; архетипы; последовательность; странность; эмпатическое слушание; душевная родственность; симпатия; пассивность; социальная поддержка; травма; саморефлексия; мировоззрение; противоречие; концентрация; тревожная привязанность; творческая реализация; картина мира; дистанцированность; утрата; витальность; предчувствие; семейные отношения; реализация; отчуждение; внутренняя сила; консенсус; деградация; идентификация; синергия; интуитивность; психотипы; внутренний диалог; нереализованность; самоидентификация; разрушительная энергия; интроверсия; управление конфликтами; интегративная психотерапия; наблюдательность; мудрость; психоаналитик; материальное благополучие; интересы; воспитание; семейная психотерапия; беспокойство; адекватная самооценка; дифференциация; профилактика выгорания; карьера; восстановление; внутренний ребёнок; упрямство; внутренний критик; партнёрские отношения; ментальные ловушки; притягательность; план; математические способности; простота; популярность; продуктивность; карьерное развитие; страсть; психологическое сопротивление; эмоциональное равновесие; воображение; духовное развитие; психологическое насилие; социальная тревожность; самоуверенность; эффективность; аккультурация; недопонимание; уверенность; альтруизм; жизненное благополучие; логические способности; эмоциональное состояние; счастье; стратегия; психологическая зрелость; антихрупкость; изоляция; ценностный конфликт; глупость; коллективное бессознательное; духовное благополучие; созидательность; самостоятельность; психология горя; недовольство; дисгармония; стрессоустойчивость; самолюбие; призвание; зависть; успешность; инициативность; медитация; вина; разрушительность; расфокусировка; рутина; настойчивость; эмоциональная компетентность; психическая энергия; нонконформизм; привычки; кризис среднего возраста; целенаправленность; стандартность; уникальность; признание; ясность; деструктивность; застенчивость; благополучие; предпочтения; доброта; психологическая гибкость; социальное благополучие; рост; суперэго; риторика; заблуждения; отношения; ощущение; разрушение; фрагментация; гармония; высокочувствительная личность;
Scholar articles:
efficacite; expression de soi; definition d'objectifs; gestion du temps; focusing; emotional exhaustion; assertiveness; psychological abuse; fonctionnement interne; sixieme sens; neuroticism; regulation emotionnelle; merger; complexite; gentillesse; work life balance; dominance; independance; sanguine; hauteur; psychological barriers; extroversion; implementation; innovation; narratif; belief; anxious attachment; intelligence sociale; bonheur; symboles; ressentiment; association; entreprise; antifragilite; negotiation; honnetete; psychosomatique; beliefs; ego; consultation en ligne; non-verbal communication; similarite; irrationalite; traditions; conformism; signes; pessimisme; contextual nature of identity; authenticity; imagination; typologie de la personnalite; life experience; individuality; the meaning of life; innovations; conflicts; mission;